「Also」は「〜も」の意味を持つ副詞で、動詞とセットで使用されますが、文章の動詞により位置が異なります。
① Be動詞の場合、時制に関係なくbe動詞の直後に「also」を置きます。
I am also Japanese.
私も日本人です。
We were also tired.
我々も疲れていた。
② Be動詞以外の動詞の場合、動詞の直前に「also」を置きます。
He also read the book.
彼も本を読んだ。
③ 現在完了形の場合、「have/has」の直後に「also」を置きます。
They have also gone to the same restaurant.
彼等も同じレストランに行ったことがある。
④ 文中に助動詞がある場合、助動詞の直後に「also」を置きます。
I can also play the piano.
私はピアノも出来ます。
難易度：6/10
関連リンク：「To not be」と「not to be」の「not」の位置はどっちが正しい？
①「Let’s」は「Let us」の短縮形であり、「lets」は、「let」に（主語が）三人称単数で現在の文の動詞の語尾につける「s」が付いた形です。
「Let’s」は、「Let’s ＋ 動詞」で「一緒に◯◯をしよう」という誘いの言葉になります。
Let’s play basketball tonight.
今夜、一緒にバスケットボールをしよう。
※「Let’s」の後に「go」を付けて、応援のかけ声などとしても使用されます。
Let’s go Tigers!
頑張れ、Tigers!
「lets」は「let ＋ 人/物 + 動詞」で、「人/物が、（動詞）することを許す」と許可を表します。
Our teacher lets us chew gum in class.
私たちの先生は授業中にガムを噛ませてくれる。（←私たちの先生は、私たちが授業中にガムを噛むことを許してくれます。）
難易度：4/10
関連リンク：「It’s」と「its」の違い
「Did to me」は怒りを表し、「did for me」は感謝を表します。
① 先ず、ここでの「to」は「〜に対して」と言う意味を持つ為、「did to me」を日本語に訳すと、「私に対してした」と言う怒りを表す感じになります。
I can’t believe what you did to me!
あなたが私に（対して）したことは信じられない（ほどありえない）！
② 一方、ここでの「for」は「〜のため」と言う意味を持つ為、「did for me」を日本語に訳すと、「私のためにしてくれた」と言う感謝を表す感じになります。
I can’t believe what you did for me!
私のためにあなたがしてくれたことは信じられない（ほどうれしい）！
難易度：5/10
関連リンク：「I can’t stand」と「I can’t resist」の違いは？
両方とも現在形の文で使われ、「持っている」という意味になります。「Has/have」はアメリカ英語でよく使用され、イギリス英語では、「has/have＋got」がよく使用されるようです。
That family has five cars. （米）
That family has got five cars. （英）
あの家族は5台の車を持っている。
また、現在完了形の文で「get」を使用する場合は、アメリカ英語、イギリス英語関係なく、「has/have＋gotten」になります。
They have gotten five gifts so far.
彼らは、今のところプレゼントを五つもらっている。
難易度：3/10
関連リンク：「He’s」の省略は「he is」だけ？
この場合、動詞は「are」になります。「％（Percent）of～」を含む、名詞のかたまりが、単数か複数かは、「of」の後に続く名詞が、単数形か複数形かで判断します。今回は、「of」のあとに「people」と複数形の名詞が続いているので、「are」が正解となります。
「Of」の後が複数形の例：
35% of the people are opposed to the construction.
35%の人々が工事に対して反対である。
「Of」の後が単数形（または不可算名詞）の例：
35% of the population is opposed to the construction.
人口の35%が工事に対して反対である。
「Population」が不可算名詞なので、動詞は「is」になります。
難易度：6/10
関連リンク：「None」は単数扱い？複数扱い？
文法的には「it’s stinky」で間違いではありません。但し、「it’s stinky」は、子供っぽい幼稚な印象を与える為、一般的には「stink」と動詞を使用し、「it stinks」と表現します。
My socks are stinky from soccer practice. △
My socks stink from soccer practice. ◯
私の靴下はサッカーの練習により臭い。
難易度：4/10
関連リンク：「何かが悪くなって来ている」と言いたい時に、「is going bad 」って言いますか？
「Make」の場合は「誰かに～させる」、「have」の場合は「誰かに～してもらう」と、依頼の度合いが異なります。
「Make」の場合：
I will make somebody prepare the presentation.
「私は、誰かにプレゼンの用意をさせます。」（上から、命令的なニュアンス）
「Have」の場合：
I will have somebody prepare the presentation.
「私は、誰かにプレゼンの用意をしてもらいます。」（依頼するニュアンス）
話し相手、依頼する相手に気を付けて使い分けましょう。
難易度：5/10
関連リンク：「Must」と「have to」の違いは？
一般的に、特技などについて「◯◯が苦手」と言う場合、「（be動詞）＋not good at（不得意なもの・こと（名詞））」になります。
※動名詞（-ing/～すること）も可。
I am not good at swimming.
私は泳ぐのが苦手です。（私は泳ぐことが苦手である。）
また、同じような意味で「（be動詞）＋bad/poor at（不得意なもの・こと（名詞））」と言うこともあります。
I am bad at making a good first impression.
私は良い第一印象を残すのが苦手です。
ある食べ物や人が苦手と言いたい場合は、「◯◯が好きでない」と表現するので、「don’t like…」を使います。
I don’t like broccoli.
私はブロッコリーが苦手です。
難易度：4/10
関連リンク：「Is doing bad」と「is going bad」の違いは？
日本語では、「学校」と「会社」で区別がありますが、英語では特に区別がないので、全く同じように使って問題ありません。区別して言いたい場合は、下記のように(to work/school)を入れてみましょう。
I commute (to work).
私は通勤します。
I commute (to school).
私は通学します。
難易度：5/10
関連リンク：「Bike」は、「自転車」ですか？それとも「オートバイ」ですか？
① 一般的に「he’s」は「he is」の短縮形であり、「彼は（～です）」という意味を持ちます。「He（彼）」は、主語であり、「is（は）」は、現在形のbe動詞です。
He’s smart.
(He is smart.)
彼は頭が良い。
また、現在進行形（be動詞 ＋（動詞）-ing）の文の始まりにもなります。
He’s reading a book.
(He is reading a book.)
彼は、本を読んでいる。
②「His」は所有形容詞であり、「彼の」という意味を持ちます。
His dog is cute.
彼の犬は可愛い。
難易度：3/10
関連リンク：「He’s」の省略は「he is」のみですか？